第一課：認識神的心意—戀愛、婚姻、家庭
經文：馬太福音19：3-6
3 有法利賽人來試探耶穌，說：「人無論甚麼緣故都可以休妻嗎？」
4 耶穌回答說：「那起初造人的，是造男造女；
5 並且說：『因此，人要離開父母，與妻子連合，二人成為一體。』這經你們沒有念過嗎？
6 既然如此，夫妻不再是兩個人，乃是一體的了。所以，　神配合的，人不可分開。」

活動：

1. 創意自我介紹
用最創意的方法，分享三件：你最想讓別人知道，關於你自己的事
2. 寫下：你為什麼來上這堂課？
以及你對這堂課的期待是什麼？
寫完收起來，待最後一堂課再來分享!

信息：

神所設立的婚姻—
1. 起初(回到神設立婚姻的原意)
2. 造男造女(一男一女)
3. 二人一體(一夫一妻)
4. 不可分開(一生一世)
5. 離開父母(獨立/剪斷臍帶/建立新而獨立的『家』)

討論：

1. 用你的話來說說看：什麼是神所設立的婚姻
2. 如果『戀愛』的目的是『婚姻』，你該如何預備自己？

第二課：預備自己

經文：以弗所書2：10
我們原是他的工作，在基督耶穌裡造成的，為要叫我們行善，就是　神所預備叫我們行的。
雅歌1：5
耶路撒冷的眾女子啊，我雖然黑，卻是秀美，如同基達的帳棚，好像所羅門的幔子。

活動：
A. D.I.S.C
B. 『自畫像』(附件1. 『生命特質』)
1. 我的7個長處
2. 我的7個短處(或我最不喜歡的7種特質)
(可依時間長短決定是否擇一活動)

信息：
A. 認識自己(天生我材必有用)
B. 接受自己(獨一無二的)改變/接受
C. 成全自己(優點/缺點/特點)

討論：
分享：

1. 我需要調整眼光看自己的地方
2. 我需要靠主改變自己的地方
3. 我如何把我的優缺點，發展成我特質？

第三課：認識對方

經文：哥林多後書6：14
你們和不信的原不相配，不要同負一軛……
阿摩司書3：3
二人若不同心，豈能同行呢？

活動：訂做一個他(附件2)

信息：

訂做一個他(我要什麼)
等候與行動
信與不信不能同負一軛—
*不同的價值觀
*不同的生命方向
（預備自己／是你的跑不掉／不是你的追不到）

討論：

根據『訂做一個他』活動，分享───
1. 『男生是怎麼看女生的』以及『女生是怎麼看男生的』
2. 追尋另一半的過程中，我覺得什麼是最重要的？

第四課：交往守則(上)

經文：以弗所書4：27
也不可給魔鬼留地步。
加拉太書6：7-8
7不要自欺，　神是輕慢不得的。人種的是甚麼，收的也是甚麼8順著情慾撒種的，必從情慾收敗壞；順著聖靈撒種的，必從聖靈收永生。
希伯來書12：14
……並要追求聖潔；非聖潔沒有人能見主。
希伯來書13：4
婚姻，人人都當尊重，床也不可污穢；因為苟合行淫的人，　神必要審判。

活動：『戀愛臨界點』(附件3)

信息：

男女戀愛交往的三原則—
1. 在群體裡
2. 在陽光下
*持守聖潔
蒙福的關鍵
尊重自己/尊重對方
成熟(負責/尊重/為別人著想)

討論：分享—

1. 上完本次課程，你對『戀愛臨界點』有何新的決定
2. 為了持守婚前聖潔，你覺得男女交往應該有何彼此的約束？

第五課：交往守則(下)

經文：哥林多前書13：5-6
5不做害羞的事，不求自己的益處，不輕易發怒，不計算人的惡，6不喜歡不義，只喜歡真理；
加拉太書6：7
不要自欺，　神是輕慢不得的。人種的是甚麼，收的也是甚麼。

活動：1. 分享一次你個人或周遭的人一次慘痛的分手經歷

信息：

男女戀愛交往的三原則—
3. 在屬靈遮蓋中
*關於『分手』的處理
不輕忽開始/不馬虎結束
分手之前(暫停期)
如何分手
分手之後(不聯絡/不太快再開始)

討論：

1. 有沒有過去分手的經歷，你被提醒：
該處理清楚、該道歉、該饒恕……

2. 你對『屬靈遮蓋』的期待

第六課：獨樂樂

經文：哥林多前書7：7、25-26、40
7我願意眾人像我一樣；只是各人領受　神的恩賜，一個是這樣，一個是那樣。……25論到童身的人，我沒有主的命令，但我既蒙主憐恤能作忠心的人，就把自己的意見告訴你們。26因現今的艱難，據我看來，人不如守素安常才好。……40然而按我的意見，若常守節更有福氣。我也想自己是被　神的靈感動了。

活動：『單身貴族』
分享你身邊一個令你羨慕的單身貴族

信息：

根據林前7：7；25-40 我們看見聖經對「獨身」的觀念：
1. 『獨身』是一種神的恩賜-(V.7)叫人得益處(12：7)
2. 『獨身』是一種神的主權-(V.7)神隨己意分給個人(12：11)
3. 『獨身』是一種神的祝福-(V.28)免這苦難

*不要因為婚姻有難處，就想離婚!
同樣的：也不要因為單身有難處，就想結婚!
上帝在每個人身上都有一個獨特的計畫，因此，尋求神的旨意、順服神的旨意、並且享受神的旨意!
是每一個基督徒一生的功課!